Trybalizm należy do dziedziny etnosocjologii. Słowo to pochodzi od łacińskiego słowa tribus „plemienność“ lub od angielskiego słowa tribalism „świadomość plemienna“ lub tribe „plemię“. Plemienność – uczucie […]
Tribalisme tilhører fagfeltet etnososiologi. Ordet stammer fra det latinske ordet tribus „stamme“ eller fra det engelske ordet tribalism „stammebevissthet“ eller tribe „stamme“. Tribalisme – en følelse […]
Tribalisme behoort tot de etnosociologie. Het woord is afgeleid van het Latijnse woord tribus „tribalisme“ of van het Engelse woord tribalism „stambewustzijn“ of tribe „stam“. Tribalisme […]
Tribalizmas priklauso etnosociologijos sričiai. Žodis kilęs iš lotyniško žodžio tribus „gentis“ arba iš angliško žodžio tribalism „gentinė sąmonė“ arba tribe „gentis“. Tribalizmas – jausmas Juo apibūdinamas […]
Tribālisms pieder etnosocioloģijas nozarei. Vārds ir atvasināts no latīņu valodas vārda tribus „cilts“ vai no angļu valodas vārda tribalism „cilts apziņa“ vai tribe „cilts“. Tribālisms – […]
부족주의는 민족사회학 분야에 속합니다. 이 단어는 라틴어 트리부스 „부족주의“ 또는 영어 단어 트리벌리즘 „부족 의식“ 또는 부족 „부족“에서 파생되었습니다. 부족주의 – 느낌 부족에 속해 있다는 느낌과 […]
Språktilegnelse – eller språkutvikling – refererer til prosessen med å lære et nytt språk. I denne prosessen tilegner man seg språkets egne regler for uttale, grammatikk […]
Taalverwerving – of taalontwikkeling – verwijst naar het proces van het leren van een nieuwe taal. Tijdens dit proces worden de eigen regels van de taal […]
Kalbos mokymasis – arba kalbos raida – reiškia naujos kalbos mokymosi procesą. Šio proceso metu įgyjamos pačios kalbos taisyklės tarimo, gramatikos ir žodyno srityse (plg. Metzler […]
Valodas apguve jeb valodas attīstība ir jaunas valodas apguves process. Šajā procesā tiek apgūti valodas noteikumi izrunas, gramatikas un vārdu krājuma jomā (sk. Metzler Lexikon Sprache […]
언어 습득 또는 언어 발달은 새로운 언어를 배우는 과정을 의미합니다. 이 과정에서 발음, 문법 및 어휘 영역에서 해당 언어의 고유한 규칙을 습득하게 됩니다(Metzler Lexikon Sprache 2016, […]
言語習得、または言語発達とは、新しい言語を学習する過程を指す。その過程で、発音、文法、語彙といった言語独自のルールが習得される（Metzler Lexikon Sprache 2016, 639参照）。 母語習得／第一言語習得 ある言語を「正しく」話すためには、その言語の規則を挙げることができる必要はない。使えれば十分である。母語（第一言語とも呼ばれる）で話す場合、話し手は通常これを自動的に行う。 幼児が話すことを学ぶと、周囲の言語を習得し始める。これを非制御的言語習得という。子どもは言語独自のルールを明示的に教えられるのではなく、自分でそれを形成する（Metzler Lexikon Sprache 2016, 639 f.参照）。 そのために子どもは「心のスキーマ」を形成する（Bickes/Pauli 2009, 34）： すでに知られているルールを他の単語に移し替えるのである。この例として、単純過去形とも呼ばれる過去形がある。過去形の動詞は、say – I said のように弱く形成されることもあれば、sing – I sang のように強く形成されることもある。子どもたちはまず、I saidのような弱い形を形成するスキーマを身につける。このスキーマは他の動詞にも転用される。このようにして、singen […]
L’acquisizione linguistica – o sviluppo linguistico – si riferisce al processo di apprendimento di una nuova lingua. In questo processo, vengono acquisite le regole proprie della […]
Pemerolehan bahasa – atau pengembangan bahasa – mengacu pada proses belajar bahasa baru. Dalam prosesnya, aturan bahasa itu sendiri di bidang pengucapan, tata bahasa, dan kosakata […]
Η απόκτηση γλώσσας – ή γλωσσική ανάπτυξη – αναφέρεται στη διαδικασία εκμάθησης μιας νέας γλώσσας. Κατά τη διαδικασία αυτή, αποκτώνται οι κανόνες της γλώσσας στους τομείς […]