„Sudah bukan lagi menjadi tujuan didaktik sejarah untuk mengajarkan sebanyak mungkin pengetahuan yang tidak mudah dilupakan kepada siswa dari sebuah kanon yang sudah baku. Sebaliknya, didaktik […]
„Δεν είναι πλέον πρόθεση της διδακτικής της ιστορίας να διδάξει στους μαθητές όσο το δυνατόν περισσότερες ξεχασμένες-ανθεκτικές γνώσεις από έναν σταθερό κανόνα. Αντίθετα, ζητά και σκέφτεται […]
„L’intention de la didactique de l’histoire n’est plus de transmettre aux élèves un maximum de connaissances résistantes à l’oubli issues d’un canon défini. Elle s’interroge plutôt […]
„Historian didaktiikan tarkoituksena ei enää ole opettaa oppilaille mahdollisimman paljon unohdettua ja kestävää tietoa kiinteästä kaanonista. Pikemminkin kysytään ja pohditaan, miten oppilaat voivat oppia koulussa heille […]
„Ajaloodidaktika eesmärk ei ole enam õpetada õpilastele võimalikult palju unustuskindlaid teadmisi kindlast kaanonist. Pigem küsitakse ja mõeldakse selle üle, kuidas õpilased saavad õppida koolis neile olulisi […]
„It is no longer the intention of history didactics to teach students as much forgettable knowledge as possible from a fixed canon. Rather, it asks and […]
Globalizace není stav, ale proces a lze ji chápat jako „formu ‚odnárodňování‘, která ovlivňuje různé oblasti, jako je komunikace, kultura, životní prostředí, politika a ekonomika“. (Starke/Tosun […]
La globalización no es un estado sino un proceso y puede entenderse como una „forma de ‚desnacionalización‘ que afecta a diferentes ámbitos como la comunicación, la […]
Globalizacija ni stanje, temveč proces, ki ga lahko razumemo kot „obliko ‚raznarodovanja‘, ki vpliva na različna področja, kot so komunikacija, kultura, okolje, politika in gospodarstvo“. (Starke/Tosun […]
Globalizácia nie je stav, ale proces a možno ju chápať ako „formu ‚odnárodňovania‘, ktorá ovplyvňuje rôzne oblasti, ako je komunikácia, kultúra, životné prostredie, politika a hospodárstvo“. […]
Globalisering är inte ett tillstånd utan en process och kan förstås som en „form av ‚denationalisering‘ som påverkar olika områden som kommunikation, kultur, miljö, politik och […]
Глобализация – это не состояние, а процесс, и ее можно понимать как „форму „денационализации“, которая затрагивает различные сферы, такие как коммуникация, культура, окружающая среда, политика и […]
Globalizarea nu este o stare, ci un proces și poate fi înțeleasă ca o „formă de „deznaționalizare“ care afectează diferite domenii, cum ar fi comunicarea, cultura, […]
A globalização não é um estado, mas um processo e pode ser entendida como uma „forma de ‚desnacionalização‘ que afeta diferentes áreas, como comunicação, cultura, meio […]
Globalizacja nie jest stanem, ale procesem i może być rozumiana jako „forma ‚denacjonalizacji‘, która wpływa na różne obszary, takie jak komunikacja, kultura, środowisko, polityka i gospodarka“. […]