语言敏感性一词描述的是对语言的敏感使用。要想获得更准确的定义，首先有必要了解构成这一决定性复合词的两个术语。 一方面，语言是社会的重要工具，它使交流成为可能。此外，根据洛克的观点，它是 „社会的共同纽带“（洛克，1690 年），使人们能够以任何方式表达自己。因此，回过头来看，它也被称为通向世界的钥匙（参见百科全书词条 Language as the key to the world）。为了定义相关的基本词汇 „敏感性“，我们将在此参考一个普遍适用的定义，该定义将该词描述为一种敏感和/或敏感的处理方式（参见 Spektrum 2000）。 因此，语言敏感性概括而具体地定义了如何以敏感的方式处理人们最重要的交流手段，以便使交流不产生误解，并使所有相关人员都不会遇到问题。这就突出了这一问题在当今文化非常多样化的社会中的重要性和必要意识。语言在生活的许多领域（如学校）都发挥着重要作用，因此，提高对语言的认识和有 针对性地关注语言，是语言教育的另一项重要内容。 学校环境中的语言敏感性 尤其是在学校，学生应该部分地通过阅读课文来掌握学科内容，理解语言是能够理解其中所包含内容的重要前提，因为 „语音学习和学科学习[……]是紧密相连的“（Isselbächer-Giese et al. 2018, 13）。特别是在数学和科学科目中，语言（技术和教育语言）构成了巨大的挑战（参见 Trendel/ Roß 2018, […]