Postkolonialisme

På den ene side refererer postkolonialisme til perioden efter afslutningen af det koloniale fremmedherredømme og de deraf følgende konstellationer på et kulturelt, socialt og politisk niveau […]

后殖民主义

一方面,后殖民主义指的是外国殖民统治结束后的时期,以及由此产生的文化、社会和政治层面的组合(参见 Hegerfeldt 2007, 602)。另一方面,它被理解为后现代主义者的一种思想潮流,涉及(欧洲)殖民主义的历史,并利用社会学、语言学以及文学、文化、历史和政治研究的各种动力(参见同上)。对殖民背景下形成的民族或人口群体的文化和身份进行研究,旨在对帝国主义结构在不同生活领域的持久性提出质疑(参见 Young 2001, 57)。 因此,“后殖民 „话语唤起了对 „延续至今的过去殖民状况“(Pourmokhtari 2013, 1786)的批判性反思,并解构了西方或欧洲对非西方社会(非洲、印度、近东和中东)的中心主义假设。后殖民主义的首要目标是探索殖民不公正,通过后殖民群体的社会解放瓦解全球等级制度,并重建他们的文化知识基础(参见 Hegerfeldt 2007, 602)。 后殖民主义先驱 除了法农的反殖民主义著作之外,巴勒斯坦文学家爱德华-萨义德(Edward Said)的著名研究著作《东方学》(1978 年)被认为是后殖民主义方法的奠基之作,对后殖民主义理论的形成具有开创性意义(参见同上)。其核心论点假定欧洲对阿拉伯-伊斯兰世界及其文化存在着微妙而持久的偏见(参见 Boatcă 2015, 114)。 Bhabha 和 G. Spivak […]

Постколониализъм

От една страна, постколониализмът се отнася до периода след края на колониалното чуждо владичество и произтичащите от него констелации на културно, социално и политическо равнище (вж. […]

Othering

Az „othering“ kifejezés az angol „other“ szóból eredeztethető, ami azt jelenti, hogy „más“. karakter. Németre úgy lehetne fordítani, hogy „Jemanden anders(artig) machen“. A szakirodalomban „megváltoztatás“ vagy […]

Іншування

Термін „інакшість“ походить від англійського слова „other“, що означає „інший“. характер. Німецькою його можна перекласти як „Jemanden anders(artig) machen“. У літературі його також називають „змінювати“ або […]

Ötekileştirme

„Ötekileştirme“ terimi, „farklı“ anlamına gelen İngilizce „other“ kelimesinden türetilebilir. karakter. Almanca’da „Jemanden anders(artig) machen“ olarak tercüme edilebilir. Literatürde „değiştirmek“ veya „birini farklı kılmak“ olarak da geçmektedir. […]

Test

Vorurteile testen

Test der Harvard-University: Die eigenen Vorurteile sind einem nicht unbedingt immer bewusst...

Diversität in Kinder- und Jugendliteratur

Literaturkritik.de widmet sich in der aktuellen Dezember-Ausgabe ausführlich dem Thema Kinder- und Jugendliteratur. Dabei geht es um Flucht, Politik und Diversität. Über Flucht und Politik: Jana Mikita […]

Neue Perspektiven für den notorischen Lehrermangel?

Zahlreiche syrische Flüchtlinge sind ausgebildete Lehrer. Einige arbeiten bereits an deutschen Schulen. Eröffnen sich hier Perspektiven für den notorischen Lehrermangel? Ganz so einfach ist es sicher […]