Hofstede Geert Hofstede holland kultúrakutató, szociálpszichológus, a Maastrichti Egyetem emeritus professzora a szervezeti antropológia és a nemzetközi menedzsment területén. Szakmai körökben őt tartják a statisztikán alapuló […]
Хофстеде Ґерт Гофстеде – голландський культуролог, соціальний психолог і почесний професор організаційної антропології та міжнародного менеджменту в Маастрихтському університеті. У професійних колах він вважається засновником статистично […]
Hofstede Geert Hofstede Hollandalı bir kültür bilimci, sosyal psikolog ve Maastricht Üniversitesi’nde örgütsel antropoloji ve uluslararası yönetim alanında emeritus profesördü. Profesyonel çevrelerde, istatistiksel temelli kültürlerarası araştırmanın […]
Hofstede Geert Hofstede byl nizozemský kulturolog, sociální psycholog a emeritní profesor organizační antropologie a mezinárodního managementu na Maastrichtské univerzitě. V odborných kruzích je považován za zakladatele […]
Hofstede Geert Hofstede fue un científico cultural holandés, psicólogo social y profesor emérito de antropología organizativa y gestión internacional en la Universidad de Maastricht. En los […]
Hofstede Geert Hofstede je bil nizozemski kulturolog, socialni psiholog in zaslužni profesor organizacijske antropologije in mednarodnega menedžmenta na Univerzi v Maastrichtu. V strokovnih krogih velja za […]
Sproget som nøglen til verden John Locke skrev i 1690, at sproget er det vigtigste „redskab og fælles bånd i samfundet“. Sproget kan sammenlignes med en […]
In dieser kurzen Lerneinheit möchten wir euch Grundlagenwissen zu dem Vier-Ebenen-Modell Schulz von Thuns vermitteln. Zuerst könnt ihr in einem interaktiven Video etwas über das Modell […]
„Dann geziehmt es euch, dass ihr fortan zierlich redet...“. Erziehung und Sprache im Kontext der jüdischen Aufklärung um 1800. Zielgruppe: Geschichte; Real- und Gesamtschule, Gymnasium; 7.-8. Klasse. Creative Commons Lizenz by-nc-nd.
Die Macht der Sprache und Political Correctness. Umgang mit Sprache in rassistischen Verhältnissen. Zielgruppe: Politische Bildung, Deutsch, Geschichte, Ethik/Religion; Haupt- und Realschule, Gesamt- schule und Gymnasium; 10.–13. […]