语言习得或语言发展是指学习一门新语言的过程。在此过程中,发音、语法和词汇方面的语言自身规则会被习得(参见 Metzler Lexikon Sprache 2016, 639)。 母语习得/第一语言习得 要 „正确 „地使用一种语言,并不需要能够说出其规则。只要能使用就足够了。当说话者用母语–也称第一语言–说话时,通常会自动做到这一点。 幼儿学说话时,会开始习得周围的语言。这就是所谓的不受控制的语言习得。儿童不会被明确告知语言本身的规则,而是自己形成这些规则(参见 Metzler Lexikon Sprache 2016, 639 f.)。 为此,儿童会形成一个 „心理图式“(Bickes/Pauli,2009, 34): 它将已知的规则转移到其他单词上。例如,过去时也叫简单过去时。过去式动词可以弱化,如 say – I said,也可以强化,如 sing […]