Термин „Leitkultur“ (направляющая культура) возник в ходе политических дебатов об интеграции (Новак, 2006, 17). Он был введен в 1996 году политологом Бассамом Тиби. По мнению Тиби, […]
Termenul „Leitkultur“ (cultură de orientare) a apărut în cursul dezbaterilor politice privind integrarea (Novak, 2006, 17). Acesta a fost introdus în 1996 de către politologul Bassam […]
O termo „Leitkultur“ (cultura orientadora) surgiu no decorrer dos debates políticos sobre integração (Novak, 2006, 17). Ele foi introduzido em 1996 pelo cientista político Bassam Tibi. […]
Termin „Leitkultur“ (kultura przewodnia) pojawił się w trakcie debat politycznych na temat integracji (Novak, 2006, 17). Został on wprowadzony w 1996 roku przez politologa Bassama Tibiego. […]
Begrepet „Leitkultur“ oppstod i forbindelse med politiske debatter om integrering (Novak, 2006, 17). Det ble introdusert i 1996 av statsviteren Bassam Tibi. Ifølge Tibi er den […]
De term „Leitkultur“ (leidende cultuur) ontstond in de loop van politieke debatten over integratie (Novak, 2006, 17). Het werd in 1996 geïntroduceerd door de politicoloog Bassam […]
Термин „Столкновение цивилизаций“ возник из статьи американского политолога и социолога Сэмюэла П. Хантингтона. В 1993 году статья с вопросительным названием „Столкновение цивилизаций?“ появилась в журнале Foreign […]
Вальтер Липпманн впервые использовал термин „стереотип“ для описания социальных структур общества в своей книге „Общественное мнение“, вышедшей в 1922 году (см. Гарднер 1994, 1-5). Он охарактеризовал […]
„Как форма социального, ориентированного на действие и эмоционального обучения, оно передает понимание различных форм обучения. В форме культурных сравнений оно должно привести как к более точному […]
Ребенок рождается без культурного понимания, т.е. „культура“ – это то, чему нужно научиться. Благодаря социальным контактам, социальным событиям, институтам и миру, находящемуся под материальным влиянием, у […]
Термин интеграция (лат. integratio) означает „восстановление целого“ (Hillmann 2007, 383). В социологии он означает „поведенческую и связанную с сознанием интеграцию в ценностные структуры и модели поведения […]
Существуют различные определения или области инклюзии. Если обратиться к латинскому происхождению слова, то инклюзия происходит от includo „заключать, ограничивать“ (ср. Понс). Инклюзия рассматривается как противоположность исключению […]
Индивидуализм в своей основе фокусируется на интересах, правах и потребностях человека по отношению к социальной среде, так что свобода личности является высшей предпосылкой. Индивидуализм призван способствовать […]
Знания коренных народов, часто называемые в литературе традиционными знаниями, определяют „знания о лекарственных или других полезных свойствах биологического разнообразия, которые часто существовали на протяжении многих поколений […]
Для того чтобы выделить культурные, а также природные особенности, в 1972 году 190 странами-членами Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) была ратифицирована […]