Leitkultur (направляющая культура)

Термин „Leitkultur“ (направляющая культура) возник в ходе политических дебатов об интеграции (Новак, 2006, 17). Он был введен в 1996 году политологом Бассамом Тиби. По мнению Тиби, […]

Leitkultur (cultură de orientare)

Termenul „Leitkultur“ (cultură de orientare) a apărut în cursul dezbaterilor politice privind integrarea (Novak, 2006, 17). Acesta a fost introdus în 1996 de către politologul Bassam […]

Leitkultur (cultura orientadora)

O termo „Leitkultur“ (cultura orientadora) surgiu no decorrer dos debates políticos sobre integração (Novak, 2006, 17). Ele foi introduzido em 1996 pelo cientista político Bassam Tibi. […]

Leitkultur (kultura przewodnia)

Termin „Leitkultur“ (kultura przewodnia) pojawił się w trakcie debat politycznych na temat integracji (Novak, 2006, 17). Został on wprowadzony w 1996 roku przez politologa Bassama Tibiego. […]

Leitkultur (ledende kultur)

Begrepet „Leitkultur“ oppstod i forbindelse med politiske debatter om integrering (Novak, 2006, 17). Det ble introdusert i 1996 av statsviteren Bassam Tibi. Ifølge Tibi er den […]

Leitkultur (leidende cultuur)

De term „Leitkultur“ (leidende cultuur) ontstond in de loop van politieke debatten over integratie (Novak, 2006, 17). Het werd in 1996 geïntroduceerd door de politicoloog Bassam […]

Янусоподібність стереотипних уявлень

Вальтер Ліппманн вперше використав термін „стереотип“ для опису соціальних структур у суспільстві у своїй книзі „Громадська думка“ 1922 року (див. Gardner 1994, 1-5). Він характеризує стереотипи […]

Міжкультурне навчання

„Як форма соціального, орієнтованого на дію та емоційного навчання, воно дає уявлення про різні форми навчання. У формі культурних порівнянь воно повинно привести як до більш […]

Міжкультурність

Дитина народжується без розуміння культури, тобто „культура“ – це те, чого треба навчитися. Через соціальні контакти, соціальні явища, інституції та матеріальний світ у дитини формуються суб’єктивні […]

Інтеграція

Термін „інтеграція“ (лат. integratio) означає „відновлення цілого“ (Hillmann 2007, 383). У соціології він означає „пов’язану з поведінкою та свідомістю інтеграцію в ціннісні структури та моделі поведінки […]

Інклюзія

Існують різні визначення або сфери інклюзії. З огляду на латинське походження слова, інклюзія походить від includo – „включати, обмежувати“ (див. Pons). Інклюзія розглядається як протилежність виключенню […]

Індивідуалізм

Індивідуалізм у своїй основі зосереджується на інтересах, правах і потребах окремої людини по відношенню до соціального середовища, тому свобода особистості є найвищою передумовою. Індивідуалізм покликаний сприяти […]

Знання корінних народів

Знання корінних народів, які в літературі часто називають традиційними знаннями, визначають як „знання про лікувальні або інші корисні властивості біологічного різноманіття, які часто існують протягом багатьох […]

Нематеріальна культурна спадщина

Для того, щоб підкреслити культурні та природні характеристики, у 1972 році 190 країн-членів Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) ратифікували Конвенцію про […]

Ідентичність, сексуальна

Сексуальна ідентичність стосується лесбійок, геїв, бісексуалів, пансексуалів, демісексуалів, асексуалів та пансексуалів. У той час як сексуальна орієнтація описує „спрямованість сексуальних та емоційних потреб людини на інших […]