Аккультурация

Термин „аккультурация“ состоит из латинских терминов ad „к“ и cultura „культура“ и, таким образом, может быть переведен как приобщение к культуре (ср. Аммон 2010, 55). Он был введен во времена колонизации британскими и североамериканскими культурными антропологами для описания последствий контакта между двумя иностранными культурами. Аккультурация означает принятие индивидом, группой или обществом элементов ранее чужой культуры. Перенимаются знания, ценности, нормы, интуиция, навыки, методы, привычки, идентификация, убеждения, готовность действовать, фактическое поведение, но прежде всего язык. Это процесс обучения, характеризующийся интернализацией, подражанием и усвоением образца, который в основном инициируется завоеванием, колонизацией, миграцией, туризмом, научными контактами или торговыми отношениями. Для аккультурации обязателен прямой контакт с иностранными культурами.

Типы аккультурации

Можно выделить четыре типа аккультурации: односторонняя, взаимная, полная и частичная аккультурация. В то время как односторонняя аккультурация описывает только одностороннее принятие иностранной культуры, взаимная аккультурация означает двустороннее принятие иностранной культуры. Далее проводится различие между полной аккультурацией, при которой одна культура принимает все элементы другой, иностранной культуры, и результатом является ассимиляция, и частичной аккультурацией, при которой только частичные элементы иностранной культуры интегрируются в существующую культуру. При частичной аккультурации часто происходит компартментализация, т.е. интеграция элементов определенных областей.

Кроме того, аккультурацию можно разделить на когнитивную, социальную, структурную и идентификационную. Когнитивное измерение включает приобретение знаний и навыков, социальное измерение – установление социальных отношений между культурами, структурное измерение – занятие определенных позиций в обществе, а идентификационное измерение – принятие ценностей и идентификаций (ср. Esser 2018, 4).

По мнению Эссера, мультикультурные общества являются результатом неудачной ассимиляции и, соответственно, неудачных процессов аккультурации: „Интеграция без этнической стратификации и без этнического разделения труда всегда предполагает определенную структурную ассимиляцию и, связанные с ней, процессы аккультурации в других областях“ (Esser 2018, 5).

По мнению Эссера, этнические конфликты возникают прежде всего как реакция на культурный контакт, когда конкретная социальная организация зависит от существования определенных элементов своей культуры и когда культурная идентичность группы или общества была бы утрачена с аккультурацией (ср. Эссер 2018, 6).

Литература

Ammon, Ulrich (2010): Akkulturation. In: Glück, Helmut (Hrsg.): Metzler Lexikon Sprache. 4. Aufl. Stuttgart: J. B. Metzler.

Esser, Hartmut (2018): Akkulturation. In: Kopp, Johannes/ Steinbach, Anja (Hrsg.): Grundbegriffe der Soziologie. 12. Aufl. Wiesbaden: Springer.