Behindert sein oder behindert werden? Die Bedeutung von Medien für Inklusion. Zielgruppe: Gymnasien und Realschulen ab der 7. bis zur 9. Klasse (z.B. Ethikunterricht). Creative Commons Lizenz by-nc-nd.

19. November 2019

Die Bedeutung von Medien für Inklusion

Behindert sein oder behindert werden? Die Bedeutung von Medien für Inklusion. Zielgruppe: Gymnasien und Realschulen ab der 7. bis zur 9. Klasse (z.B. Ethikunterricht). Creative Commons Lizenz by-nc-nd.
9. Oktober 2018

Sprache als Schlüssel

Welche Funktionen hat Sprache? Sprache ist von enormer Bedeutung für das menschliche Miteinander.