Medienerziehung
Digitaldämmerung
Wie lernen Kinder Verantwortung im Umgang mit Medien? Ideen verantwortungsbewusster Eltern.
Wortschatz
Hobbys
Deutsch lernen - interessant und mit unserem online-Angebot immer und überall.
E-Learning
Wetter
Und nun: das Wetter. Spielerisch und alltagsnah Deutsch lernen - auch digital.
6 Lerneinheiten
Körper
Deutsch lernen - interaktiv und motivierend. Thema: der menschliche Körper. Diktat, Memory, Drag & Drop.
26. März 2020
Multimedial
Eisbergmodell
Das Eisbergmodell der Kultur - multimedial gestaltet mit Film, Lückentext, Comic und Audio.
In memoriam
Sally Perel
Salomon „Sally“ Perel war als Jude Hitlerjunge - ein tragisches Drama in vielen Akten.
Media education: How do you teach your children to use media responsibly? Reflections and experiences of a concerned father who gradually realizes what it all means… […]
„In der Musik bin ich die Melodie.“ Bhagavad Gita Yoga und Sprache Inhaltsverzeichnis 0 Vorbemerkungen 1 Was ist Sprache? 2 Heilige Sprache: Sanskrit 3 Sprechen […]
Herzlich willkommen zu unserm Videoseminar „Über die hohe Kunst der Kommunikation“. Ein kurzer Vorspann: “Es ist unmöglich, die Menschen zu kennen, ohne die Macht der Worte […]
Coaching & Seminare
Kompetent!
Aus-, Fort- und Weiterbildung für Organisationen, Behörden und Unternehmen.
艺术品一词来自拉丁语，由ars/ arte „艺术、工艺/有技巧 „和factum „制造 „演变而来。它指的是人造的物品和表达形式。表达方式可以表现为符号和象征性行为（参见Harris 1989）。 史前时代 在史前背景下，人工制品是指 „通过加工获得工具特征的石头；人工生产的功利性物品；也包括石器加工中的切割物“（Brockhaus）。 文化背景下的手工艺品 „文化是像洋葱一样被安排在不同的层次。每一层都会影响到其他层“（Dahl 2000）。在Spencer-Oatey的文化洋葱模型中，人工制品位于外层，代表了 „文化的明显标志“（Dahl 2000），“这些标志是外部可见的，象征着社会的价值和规范“ （M. A. R. E. 2005）。 尽管有这些明显的标志，但依赖文化的意义需要高度的关注。此外，人们应该意识到自己目前所处的语言、宗教和文化环境，因为符号和象征性行为在其他文化圈中可能具有与我们不同的意义。 不同的含义 符号的不同含义的一个例子是，我们用拇指和食指打出代表 […]