Realität und Fiktion in den Medien im Projekt „Medien in die Schule“ – Materialien für den Unterricht-
2. überarbeitete Auflage, Dezember 2015.
Herausgeber: fsm Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.V., fsf Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen e.V., Google Germany GmbH
Creative Commons Lizenz by-sa.
26. Mai 2020
Realität und Fiktion in den Medien im Projekt „Medien in die Schule“ – Materialien für den Unterricht- 2. überarbeitete Auflage, Dezember 2015. Herausgeber: fsm Freiwillige Selbstkontrolle […]
26. Mai 2020
Hass in der Demokratie begegnen im Projekt „Medien in die Schule“ – Materialien für den Unterricht – 1. Auflage, November 2015. Herausgeber: fsm Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter […]
8. Mai 2020
Verlässliche Kommunikation im Internet. Zielgruppe: Religionsunterricht, 8. – 10. Klasse. Creative Commons Lizenz-by-nc.
8. Mai 2020
Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg in der Grundschule, 3. – 4. Klasse. Creative Commons Lizenz-by-nc.
8. April 2020
Hier finden Sie ein Stundenkonzept zur Anwendung ab Jahrgangsstufe 9.
2. April 2020
Unterrichtsreihe, Hörbeitrag und Poster zum Tango als Tanz mit interkultureller Dimension.
23. November 2019
Vorurteile gegen Flüchtlinge. Mit Fakten gegen Hass und Ausgrenzung. Zielgruppe: Ethik; Sekundarschulen; 9.-10. Klasse. Creative Commons Lizenz by-nc-nd.
23. November 2019
Hier und dort – Perspektiven zwischen Flucht und Aufnahme. Zielgruppe: Politische Bildung, Ethik; Sekundarschulen; 9.-10. Klasse. Creative Commons Lizenz by-nc-nd.
23. November 2019
Siehst du meinen Weg? Fluchtgründe und Fluchtwege. Zielgruppe: Ethik, Geografie, Politische Bildung; Sekundarschulen; 9.-10. Klasse. Creative Commons Lizenz by-nc-nd.