Стереотипи та упередження – це обличчя Януса.
„Упередження – дитя невігластва“. (Вільям Хазлітт)
Опис термінів
Стереотипи та упередження є всюдисущими. Але що насправді означають ці два терміни?
Вперше термін „стереотип“ використав Уолтер Ліппманн у своїй книзі „Громадська думка“ 1922 року для опису соціальних структур у суспільстві (див. Гарднер 1994, 1-5). Він характеризував стереотипи як „картинки в наших головах“ (Lippmann 1922, 98). У повсякденній мові терміни „стереотип“ і „упередження“ часто використовуються як синоніми, хоча їх слід відрізняти один від одного. Стереотипи – це розпливчасті уявлення про те, якими є люди (іспанці пристрасні, німці без гумору, американці егоцентричні). Їх можна розуміти як узагальнені переконання, як образи в нашій голові про певні групи людей. Упередження, з іншого боку, сильніші в судженнях (наприклад: всі мусульмани – терористи). Вони мають вимір дії. Нерефлексовані стереотипи можуть стати упередженнями в конкретних життєвих ситуаціях, тобто призвести до реальної поведінки або дій. Упередження також більш емоційно забарвлені.
Стереотипи є результатом історико-політичного, географічного та соціального розвитку (див. Фрізенгана), тому вони є соціально сконструйованими. Вони є статичними, оскільки спостерігається дивовижна стійкість перед обличчям нової інформації: стереотипи є дуже поширеними і іноді зберігаються протягом століть (пор. старі так звані етнічні таблиці 17 століття).
Існує ще одна особливість: стереотипи та упередження мають обличчя Януса. Що це означає? Це метафора. Янус – римський бог. Він дволикий і є символом амбівалентності. Стереотипи виконують корисні функції, але вони також мають темні сторони – тому вони дволикі. Томас перераховує шість функцій стереотипів та упереджень: Функція орієнтації, функція адаптації, функція захисту, функція саморепрезентації, функція розмежування та ідентифікації, а також функція контролю та виправдання (див. Thomas 2006, 4-7).
У функціональному плані ми можемо говорити про три функції, які характеризують Янусоподібність. Стереотипи та упередження спрощують і зменшують складність. Таким чином, вони допомагають нам орієнтуватися в майже некерованому світі. Таким чином, вони виконують важливу когнітивну функцію.
За допомогою стереотипних уявлень та упереджень ми виокремлюємо себе з-поміж інших. Ми зміцнюємо почуття приналежності до власної групи. „Ми такі, а вони не такі!“ Таким чином, стереотипи та упередження також мають соціальну функцію. Багато стереотипів і упереджень дають нам відчуття переваги над іншими. На перший погляд, це не дуже симпатично, але з психологічної точки зору це вигідно: ми відчуваємо зміцнення нашої впевненості в собі. Таким чином, стереотипи виконують важливу афективну функцію. Однак кожна з щойно згаданих корисних функцій має і зворотний бік. Великим недоліком спрощень є те, що важливі деталі та особливості залишаються поза увагою. Розмаїттям, навіть у межах однієї культури, нехтують, а всіх під одну гребінку.
Сильне почуття приналежності до групи є важливим. Але воно також може призвести до виключення інших, тому що наші стереотипні уявлення говорять, що людина „не підходить“ нам.
Самооцінка важлива, і ми всі хочемо відчувати себе добре. Але чи означає це, що ми повинні знецінювати один одного? І до чого це може призвести? Межі між зверхністю та зарозумілістю дуже мінливі. Стереотипи мають обличчя Януса.
Маючи ці знання, ми можемо критично оцінити наші стереотипні уявлення та упередження, коли зустрічаємось з іншими людьми.
Література
Фрізенган, Ґюнтер: Стереотипи та упередження. Модуль „Міжкультурне навчання“ на порталі Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e. V. (Центр міжнародної молодіжної роботи Федеративної Республіки Німеччина). IJAB : https://www.dija.de/fileadmin/medien/downloads/Dokumente/Guenter2IKL.pdf [16.11.2017].
Ґантер, Штефан (1997): Стереотипи та упередження: Концептуалізація, операціоналізація та вимірювання. Мангейм: Мангеймський центр європейських соціальних досліджень.
Гарднер, Р. К. (1994): Стереотипи як консенсусні переконання. Занна, Марк П. / Олсон, Джеймс М. (ред.): Психологія упереджень (Симпозіум з особистісної та соціальної психології в Онтаріо, 7) Гіллсдейл: Лоуренс Ерлбаум, 1-5.
Ліппманн, Волтер (1992): Громадська думка. Нью-Йорк: Harcourt Brace.
Квастхофф, Юта (1998): Внесок у динамізацію досліджень стереотипів. В: Хайнеманн, Марго (ред.): Мовний та соціальний стереотип (= Forum angewandte Linguistik). Франкфурт-на-Майні: Peter Lang, 47-72.
Томас, Олександр (2006): Значення упередження та стереотипу в міжкультурній діяльності. В: Інтеркультурний журнал. Том 5, № 2.