Logo_Hyperkulturell_Zusatz_Final_01-01Logo_Hyperkulturell_Zusatz_Final_01-01Logo_Hyperkulturell_Zusatz_Final_01-01Logo_Hyperkulturell_Zusatz_Final_01-01
  • Info
  • Materialschrank
  • Lexikon
  • E-Learning
  • Seminare
✕

Дискримінація

Дискримінація походить від латинського дієслова discriminare, що означає „відокремлювати“, „розділяти“. Цей термін означає відокремлення та приниження людей на основі індивідуальних або групових характеристик (див. Duden 2016, 149). Дискримінацію можна розуміти як „використання групових і особистих категорій для створення, обґрунтування і виправдання нерівності“ (див. Scherr et al. 2017, v).

З соціально-психологічної точки зору, дискримінація розуміється наступним чином: „З соціально-психологічної точки зору, дискримінація – це не тільки проста диференціація між групами, але й нерівне ставлення до груп і до членів різних груп. Це включає в себе приниження, виключення з участі, погрози насильством і здійснення насильства. Дискримінація може полягати в активних нападах на членів інших груп, аж до насильства. Але дискримінація також присутня, коли членам дискримінованих груп відмовляють у підтримці“. (Вагнер 2020, 2)

 

Форми дискримінації

Окрім прямої або безпосередньої дискримінації, яка чітко сприймається як така постраждалими через особистісні особливості, існують інші форми, які безпосередньо не розпізнаються як дискримінація (див. Barskanmaz 2019, 216).

 

Пряма/непряма дискримінація

Пряма або безпосередня дискримінація – це „індивідуально усвідомлені та навмисні дискримінаційні дії або прямі інституційні несприятливі умови“ (Zick 2017, 65), спрямовані проти осіб на основі індивідуальних рис особистості, таких як національне походження, стать, інвалідність тощо. Прикладом прямої дискримінації є відмова в прийомі на роботу через національне походження або колір шкіри (див. Humanrights 2016).

 

Непряма/опосередкована дискримінація

Непряма або опосередкована дискримінація має місце тоді, коли норма або практика сформульована нейтрально і спочатку не сприймається як така, що ставить певних людей у невигідне становище, але на практиці демонструє дискримінаційні тенденції (див. там само). Часто непряму дискримінацію неможливо довести без проблем. Наприклад, працівники з неповною зайнятістю (часто жінки) мають гірші шанси на просування в компанії, ніж працівники з повною зайнятістю (часто чоловіки). Отже, вони зазнають непрямої дискримінації (див. Humansrights 2016).

 

Структурна дискримінація

Структурна дискримінація тісно пов’язана з інституційною дискримінацією. Однак вона відрізняється „історичною та соціально-структурною конденсацією дискримінації, яку вже не можна чітко простежити до конкретних інституцій“. (Gomolla 2017, 148) Якщо упередження переростають у відкритий расизм, який, у свою чергу, призводить до дискримінації на роботі та вдома, а також до насильства, ми говоримо про структурну дискримінацію. Структурний расизм і сексизм стають особливо концентрованими, коли „з’являються дискурсивні моделі та встановлюється культура расизму, яка принижує мігрантів, біженців і темношкірих людей або спотворює їх через стереотипні уявлення“. (там само). Структурна дискримінація часто не визнається, оскільки існуючі структури зазвичай не відображаються і не сприймаються постраждалими як дискримінація (див. Humanrights 2016). Одним із прикладів є відсутність рівності для соціальних меншин та жінок (див. там само).

 

Інституційна дискримінація

Інституційна дискримінація має місце, коли внутрішні правила або організаційні дії установ призводять до того, що люди з певних меншин регулярно опиняються в несприятливому становищі, принижуються та виключаються установою. Механізми інституційної дискримінації зберігаються незалежно від „індивідуальних упереджень або негативних намірів“ (Гомолла 2017, 134). На відміну від прямої дискримінації, інституційна дискримінація не обов’язково є навмисною (див. Voss/ Rothermund 2019, 511). Більше того, інституційна дискримінація походить не від окремих осіб, а від інституцій, які призводять до того, що „заходи в освіті, економіці та юриспруденції мають кумулятивний ефект і в сумі призводять до стану расистської або етнічної дискримінації“ (Fereidooni 2011, 24). Ця форма зустрічається, наприклад, у школах, на ринку праці, в охороні здоров’я, на ринку житла, в поліції або в правовому регулюванні.

 

Соціальна дискримінація

Соціальна дискримінація – це переважно стереотипи. Вважається, що дискримінація має місце тоді, коли „особи, які дискримінують, вважають, що їхні дії є соціально прийнятними або соціально бажаними“ (Talhout 2019, 10). Наприклад, ісламофобські настрої частіше проявляються, якщо людина перебуває в „критично налаштованій до ісламу“ компанії і вважає, що її дискримінаційна поведінка є соціально бажаною (див. ADS 2015, 15 і далі).

 

 

Література

Федеральне антидискримінаційне агентство (ADS) (2015): Досвід дискримінації в Німеччині. Перші результати репрезентативного опитування постраждалих. Берлін: Федеральне антидискримінаційне агентство.

Барсканмаз, Ченгіз (2019): Закон і расизм. Заборона дискримінації за ознакою раси з точки зору прав людини. Берлін: Springer.

Редакція газети „Дуден“ (2013): Duden. Словник походження. Етимологія німецької мови. 5-е вид., доповнене і перероблене. Том 7. Берлін: Дуден.

Ферейдуні Карім (2011): Поняття інституційної дискримінації. В: Школа – Міграція – Дискримінація. Причини несприятливого становища дітей з міграційним минулим у німецькій шкільній системі. Вісбаден: Springer VS.

Гомолла, Мехтільда (2017): Пряма та непряма, інституційна та структурна дискримінація. В: Шерр, Альберт / Ель-Мафаалані, Аладін / Юксель, Гекчен (ред.): Посібник з дискримінації. Вісбаден: Springer, 133-156.

Humanrights (2016): Форми дискримінації. https://www.humanrights.ch/de/menschenrechte-themen/diskriminierungsverbot/konzept/formen/ [17.03.2020].

Шерр, Альберт (2017). Вступ: Міждисциплінарні дослідження дискримінації. В: Шерр, Альберт / Ель-Мафаалані, Аладін / Юксель, Гекчен (ред.): Довідник з дискримінації. Вісбаден: Springer, I-1.

Талхаут, Ліза Джоана (2019): Мусульманські жінки та чоловіки в Німеччині. Емпіричне дослідження гендерного досвіду дискримінації. Вісбаден: Springer VS.

Восс, Пеґґі / Ротермунд, Клаус (2019): Вікова дискримінація в інституційному контексті. У: Краке, Бербель / Ноак, Петер (ред.): Посібник з психології розвитку та навчання. Берлін/Гайдельберг: Springer, 509-538.

Вагнер, Ульріх (2020): Дискримінація між групами. Генкова, Петя / Рікен, Андреа (ред.): Посібник „Міграція та працевлаштування. Психологічні та соціальні аспекти. Вісбаден: Springer, 71-82.

Зік, Андреас (2017): Дослідження соціально-психологічної дискримінації. Шерр, Альберт / Ель-Мафаалані, Аладін / Юксель, Гекчен (ред.): Посібник з дискримінації. Вісбаден: Springer 39-58.

https://www.youtube.com/@hyperkulturell

Themen

Antisemitismus Benjamin Haag Bulgarisch Chinesisch Diskriminierung Diversität Dänisch Englisch Estnisch Finnisch Flucht Flüchtlinge Französisch Griechisch Heimat Identität Indonesisch Integration Interkulturelle Kommunikation interkulturelle Kompetenz Interkulturelles Lernen Islam Italienisch Japanisch Koreanisch Kultur Lettisch Litauisch Migration Niederländisch Norwegisch Polnisch Portugiesisch Rassismus Rumänisch Russisch Schwedisch Slowakisch Slowenisch Spanisch Tschechisch Türkisch Ukrainisch Ungarisch Werte
✕
© 2024 Hyperkulturell.de       Impressum      Nutzungsregeln       Datenschutz