гендер

Термин „гендер“ следует отличать от термина „пол“. В то время как пол относится к „физико-биологическому различию между мужскими и женскими половыми органами“ (Metzler Lexikon 2002, 357), гендер относится к социальному полу: „То, что конкретное социально-историческое сообщество воспринимает и интерпретирует как мужское или женское, является результатом интерпретативных атрибуций“ (Metzler Lexikon 2002, 357).

Гендерные исследования

Таким образом, концепция гендера рассматривает гендерную идентичность не как врожденную, а как социокультурную, исторически-временную конструкцию в обществе. Так называемые гендерные исследования изучают отношения между полами в различных областях культуры. Основное предположение заключается в том, что функции, роли и характеристики, составляющие маскулинность и фемининность, не являются каузальным результатом биологических различий между мужчинами и женщинами, а представляют собой социальные конструкты и, следовательно, могут быть изменены“. (Metzler Lexikon 2002, 141) Фокус исследований сместился с изучения женщин на гендерные исследования, так что „мужественность“ также стала предметом исследования (ср. Metzler Lexikon 2002, 141-143).

Поскольку между языком и мышлением существует очень тесная связь, по мнению Кустерле, можно определить влияние на культурный контекст и социальное сосуществование (ср. Кустерле 2011, 66). Кустерле утверждает, что изменение языка ведет к изменению восприятия мира. Если женщины ущемлены в языке, они также испытывают ущемление в обществе (см. Kusterle 2011, 80). „С другой стороны, изменение гендерно справедливой языковой системы ведет к изменению справедливой реальности“ (Kusterle 2011, 80).

Возможности гендерно-равноправного языка

От существительного gender можно образовать глагол gendern, который обозначает равные права женщин и мужчин в использовании языка. Дивальд и Штайнхауэр предлагают множество возможностей для использования гендерно-равноправного языка. Вероятно, самым однозначным вариантом является обширное двойное именование, в котором оба пола явно адресованы. В этом случае состав может быть оформлен как в единственном, так и во множественном числе с помощью союза and, союза or или косой черты (например, pupils).

Более четкой и лингвистически экономной формой гендеризации является так называемое экономное написание двойных существительных. Это может быть выражено с помощью косой черты (с дефисом) (например, врач, персонал, сотрудники), с помощью отступа I (например, сотрудники) или с помощью звездочки (например, сотрудники). Последний вариант считается более современным, поскольку он более справедливо отражает текущие дебаты о трансгендерности и интерсексуальности. „Гендер [больше] не понимается как бинарная система“ (Duden 2017, 46), но возможные дальнейшие категории также предлагаются.

Более того, замещающие формы и переформулировки могут служить гендерно-адекватным языком. Примерами могут служить субстантивированные причастия или прилагательные во множественном числе (например, студенты), абстракция вместо личных имен (например, Kollegium для коллег) или гендерно-нейтральные выражения (например, der Mensch, die Person). Используя эти варианты, лица женского пола не только включаются – как в случае с общим мужским родом, где форма мужского рода также применяется к смешанной группе, – но и прямо упоминаются (ср. Duden 2017).